Зачем нужны занятия с логопедом?
Свою мысль, свою точку зрения до собеседника мы доносим словами.
Поэтому от чёткости речи, богатства словарного запаса, умения грамотно и складно говорить зависит будущее ребёнка, начиная со школы и заканчивая профессиональной карьерой.
Проблемы с развитием речи у детей могут быть совершенно разными:
- дефекты в произношении
- недостаточный словарный запас
- ошибки в словообразовании, в построении предложений
- отсутствие концентрации внимания или плохая память
- пропуск букв и звуков при чтении
- пропуск, отзеркаливание букв при письме
- речевые нарушения (ЗРР, алалия, дислалия, дизартрия)
- дисграфия и дислексия у младших школьников
- “запуск речи” у неговорящих детей
В нашем клубе недалеко от м.Раменки работают прекрасные специалисты: Меренкова Нина и Лукьяненко Диана.
Занятия проходят в игре – логопед предлагает ребёнку интерактивные задания со специальными логопедическими пособиями, увлекает интересными задачами, чтобы занятие не воспринималось, как тренинг и урок, а было весёлым и понравилось.
Также логопед может провести индивидуальную подготовку к школе или помочь справиться со школьной программой в первом классе.
Занятия индивидуальные, проводятся с понедельника по субботу, продолжительность 45 минут.
Меренкова Нина Борисовна
Образование: ВГПИ 1992-1998 по специальности филология, ВолГУ 2014 по специальности психология, ВГПУ 2016 по специальности логопедия.
Опыт работы: 1998-2010 работала в общеобразовательной школе учителем русского языка и литературы. 2014-2017 работала в клинике «Вита-Нова» логопед- дефектолог, 2017-2020 в детском центре «Тигренок» логопед-дефектолог. Разработала уникальную авторскую методику по преодолению заикания у детей дошкольного и школьного возраста.
Диана Лукьяненко
Психолог по первому диплому (Московская академия образования), Диана получила вторую специальность «Учитель-логопед» в Московском педагогическом государственном университете. Прошла мастер-классы у таких именитых профессоров логопедии, как Бабина Г.В. и Шаховская С.Н. по диагностике детских речевых патологий, обследованию высших психических функций и постановке и автоматизации звуков. Получила повышение квалификации по теме “Заикание. Диагностика и программа логопедической помощи. Методика улучшения плавности речи”, а также несколько сертифицированных курсов у ведущих специалистов по нейропсихологической подготовке к школе, нейрогимнастике, обучению чтению, профилактики дислексии и дисграфии.
10-летний стаж работы в специализированных логопедических центрах и детских садах позволил ей накопить богатый опыт взаимодействия с детьми с различными диагнозами: ОНР, алалия, ЗРР, ЗПРР, ФФНР, дизартрия, дислалия, РАС, логоневроз, заикание.
Весь накопленный опыт Диана успешно применяет в работе с детьми. Это классические и авторские методики, игры, нейропсихологические приёмы, логоритмика и логопедический массаж по методу профессора Архиповой Е.Ф, которому она обучилась в Центре патологии речи им. В.М. Шкловского.
Диана – мама 11-летней дочки, увлеченный книгоман и меломан. Обожает хорошее авторское кино, театр и путешествия. А ещё она солировала в разных коллективах. Поэтому на занятиях активно использует дыхательные упражнения и вокализацию, которые отлично развивают чувство ритма, фонематический слух и способствуют устранению логоневрозов.
«Я влюблена в свою работу! Видеть результат и делить эту радость с учениками и родителями – для меня большое счастье. И мне нравится помогать детям преодолевать их трудности, собирать этот очень важный пазл, и чувствовать, что день прожит не зря!».
Занятия: Логопед