Запуск речи

Эта программа представляет собой четырехнедельный курс-интенсив для детей с задержкой речевого развития (ЗРР, ЗПРР) или с общим недоразвитием речи (ОНР I-II). Программа разрабатывается для каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей после предварительной диагностики.

На “запуске речи” мы будем работать над общей и мелкой моторикой, развивать все высшие психические функции (ВПФ) – мышление, память, внимание, обогащать пассивный и активный словарь.

Занятия проходят в игровой форме, и помимо проработки основных лексических тем, изучения цветов и форм, будут включать в себя лепку с пластилином, игры с кинетическим песком, логоритмику, вокализацию, сказки, кукольный театр, массаж, и все это под классическую музыку, которая благотоворно влияет на центральную нервную систему ребенка.

Курс-интенсив “Запуск речи” рассчитан на 4 недели, занятия индивидуальные, 3 раза в неделю по 45 минут в первой половине дня (понедельник – среда – пятница).

После Запуска речи рекомендуется перейти на занятия 2 раза в неделю, чтобы не тормозить процесс развития речи и ребенок в скором времени смог догнать свою возрастную норму.

Возрастной речевой нормой в онтогенезе считается: 2 года – ребенок строит предложения из 2-3 слов, запоминает несложные стихи. 3-3,5 года – развернутая фразовая речь с фонетическим недоразвитием, запоминает и рассказывает длинные стихи, поет песни, пересказывает и формулирует, в это время формируются свистящие звуки.

Если вы заметили, что у ребенка в 2 года только звукоподражательные комплексы, бедный активный словарь или его отсутствие, а в 3 года недостаточно развернутая фразовая речь, то это программа специально разработана для Вас.

Стоимость интенсив-курса “Запуск речи” 30000 руб. При оплате курса в день проведения диагностики, диагностическое занятие в подарок.

Понедельн.

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

Воскресенье

Предварительная запись на занятия

 

Диана Лукьяненко

Психолог по первому диплому (Московская Академия Образования), Диана получила вторую специальность «Учитель-логопед» (МПГУ им. Ленина). И прошла мастер-классы у таких именитых профессоров логопедии, как Бабина Г.В. и Шаховская С.Н. по диагностике детских речевых патологий, обследованию высших психических функций и постановке и автоматизации звуков.
10-летний стаж работы в специализированных логопедических центрах и детских садах позволил ей накопить богатый опыт взаимодействия с детьми с различными диагнозами: ОНР, алалия, ЗРР, ЗПРР, ФФНР, дизартрия, дислалия, РАС, логоневроз.

Весь накопленный опыт Диана успешно применяет в работе с детьми. Это классические и авторские методики, игры, нейропсихологические приёмы, логоритмика и логопедический массаж по методу профессора Архиповой Е.Ф, которому она обучилась в Центре патологии речи им. В.М. Шкловского.

Диана – мама 11-летней дочки, увлеченный книгоман и меломан. Обожает хорошее авторское кино, театр и путешествия. А ещё она солировала в разных коллективах. Поэтому на занятиях активно использует дыхательные упражнения и  вокализацию, которые отлично развивают чувство ритма, фонематический слух и способствуют устранению логоневрозов.

«Я влюблена в свою работу! Видеть результат и делить эту радость с учениками и родителями – для меня большое счастье. И мне нравится помогать детям преодолевать их трудности, собирать этот очень важный пазл, и чувствовать, что день прожит не зря!».