Для адаптации к детскому саду
приводите своего малыша к нам
в ясли в Раменках!

Для детей от 2 до 3,5 лет
Занятия 3 раза в неделю по 4 часа

Группа кратковременного пребывания
для самых маленьких (от 2 до 3,5 лет)

Ваше маленькое чудо растёт, и наступает момент, когда маме нужно готовиться выходить на работу. В детский сад детей принимают с 3 лет —  это возраст первого кризиса в жизни малыша. Расставание с мамой сразу на весь день может быть очень болезненным.

Лучше начать готовить ребёнка к детскому саду постепенно с 2,5 лет.

Группа кратковременного пребывания (ГКП) – это самый мягкий вариант, когда ребёнок расстаётся с мамой всего на 4 часа 3 раза в неделю. Он учится общаться со сверстниками и педагогами. При этом с малышами играют в развивающие игры, в игры на коммуникацию. Он узнаёт много нового. А мама может в это время заняться своими делами.

Самое важное про ясли (ГКП)
в клубе “Многогранник”, Раменки

  • У нас безопасно
    Ясли в Раменках оборудованы всем необходимым и безопасны для детей. Постоянный контроль со стороны двух воспитателей и администратора – вы можете быть спокойны за своего ребёнка.
  • У нас интересно
    Опытные воспитатели, которые много лет работают с детьми, умеют увлечь и научить новому и полезному.
  • У нас удобно
    Шкафчики для одежды и обуви, отдельный детский туалет и горшки. Первые дни мама может остаться в группе, чтобы малыш не волновался!

Вы не пропустите ни одного момента из жизни малыша

Каждый день воспитатели отправляют родителям подробный фото-отчёт о прошедшем дне. Так вы не упустите ни одного момента в жизни вашего малыша — будете знать, во что он играл, в чём был самым быстрым или самым смышлёным, что ему понравилось, а что нет.

Работаем по будням с 9:00 до 13:00

Распорядок дня в группе кратковременного пребывания:

  • 9:00 мы встречаем ребят и играем, собирая всю группу.
  • 9:50 — завтрак
  • 10:15 — занятие в виде сказки, в которую вплетена какая-то деятельность: поделки, театрализованная постановка, методические, математические и языковые игры, много игр на взаимодействие, ведь главное для нас научиться общаться с другими детьми и взрослыми. Мы учимся делиться или, наоборот, делать что-то всем вместе (строить дом, поделку).
  • 11:15 — второй завтрак (фрукты, печенье, вода, сок)
  • 11:30 — подвижные и музыкальные игры в спортзале
  • 12:00 — прогулка
  • 13.00 — родители забирают малышей с прогулки