Наши педагоги

Данила Павлов

Данила Петров

Образование: МГПУ по специальности “Педагог английского языка”.

Опыт работы: персональное репетиторство, ведение групп английского языка в лагере “Объединенное Королевство”, проведение групповых и индивидуальных занятий в центре “Семья” с детьми с ОВЗ, регулирование процесса проведения работ МЦКО в общеобразовательных школах.

Правило Данилы: Невозможно не заинтересовать ребенка в изучении языка. Безусловно, для многих нужен индивидуальный подход, также, как и для каждого ребёнка существует определённый стимул к изучению. Подобрав путь к пониманию самого ребенка, а также к развитию его мотивации к изучению английского языка, результат не заставит себя долго ждать. Именно результат и привитие любви к языку – основная цель моих занятий.

 

Занятия: Игровой английский язык

Марианна Кругликова

Марианна Кругликова

Образование: Факультет Кибернетики НИЯУ МИФИ по специальности «прикладная математика» 2000г.

Опыт работы: С 1998 преподавала математику в физико-математическом лицее. Более 20 лет работала в сфере информационных технологий, занимаясь внедрением систем управления предприятием.

Мама троих детей, хорошо понимает особенности детей различного возраста. В 2023 году прошла стажировку по методике Жени Кац. На занятиях у Марианны детей ждут интересные задачи и квесты, настольные игры и головоломки,  весёлые подвижные игры.

Цитата: «Я уверена, что математика помогает нам не только развивать наш ум, делая его гибче и быстрее, но также учит видеть и ценить красоту этого мира.»

 

Занятия: Игровая математика

Елена Подольская

Елена Подольская

Образование: Российская Академия Музыки им. Гнесиных 2011г., преподаватель, исполнитель, солист оркестра (русские народные инструменты). Лауреат Всероссийских и Международных конкурсов. Курсы по системно-векторной психологии 2017г.

Опыт работы:

с 2008г. преподаватель детской школы искусств им. С. И. Мамонтова.

С 2018 специалист по работе с детьми в “Облако Кидс”, ” Baby’s time”, педагог по раннему развитию в клубах “Сёма”, “Талантия”, воспитатель и педагог по раннему развитию в “Космо Kids”, “Лимония”.

Цитата: Внедряю в классическое развитие элементы музыкального воспитания. Подхожу индивидуально к каждому воспитаннику, помогая раскрывать свой истиный потенциал.

Занятия: Развиваюсь играя

Валерия Давиденко

Валерия

Образование: студентка университета им. Витте, будущий специалист психолого-педагогического направления.

Опыт работы: с 2022 года ассистент детского сада, педагог развивающих занятий для детей от 1 до 3 лет.

Цитата: Меня очень вдохновляет Реджио-подход — здорово, когда у ребенка есть выбор, и все, что он делает, приносит ему удовольствие. Ребенок выбирает свой путь, который ему нравится, который его вдохновляет, мотивирует и вызывает неподдельный интерес. Я думаю, именно так дети могут раскрываться и быть такими, какие они есть.
Я всегда хотела помогать детям понимать себя и уметь отличать «свое» от условно «чужого», понимать, кто он, какой он и что нужно ему. Ведь в будущем это поможет детям предотвратить и решить множество проблем”

Занятия: Детский сад

Николай Безрученко

Коля Безрученко
тренер по фехтованию на мечах, игротехник, ведущий праздников

Николай начал заниматься фехтованием в 13 лет и уже в 2014 году попробовал себя в роли тренера. Вместе со спортом пришло увлечение исторической реконструкцией сначала викингов VIII-X века, а потом Швецией XIII века.

Кроме обучения бою на мечах Николай работает на интерактивных площадках, где проводит программы по лазертагу, страйкболу, пейнтболу, контактным квестам, метанию ножей, стрельбе из лука, пневматике.

Летом Николай “уходит в леса”: водит детские пешие и водные походы. А еще готовит и проводит программу в детских ролевых лагерях, где сам отыгрывает игровых персонажей.

Занятия: Бой на мечах

Татьяна Крокунова

Татьяна Крокунова

Образование: МЭСИ, экономист-аналитик, курсы Монтессори-педагогов

Опыт работы: в сотрудничестве с фондом “Подари Жизнь” приходила в Рогачевскую больницу к ребятам заниматься творчеством. Преподаёт естественно-научные опыты 2 года в детских садах “Солнышково” и “Многогранник”.

Цитата: “Мне интересно наблюдать за детьми. Думать, что их может увлечь. Увлечь настолько, что ребёнок забывает, что он что-то не умеет. Видеть, как человек старается, как у него, может, сначала неидеально, но получается! И как он горд собой, любуясь сделанной работой, как блестят его глаза от понимания, что “я смог!”, “у меня получилось!”.
Еще я люблю изучать с детьми окружающий нас мир. Говорить с ними о том, что наш простой и привычный мир полон тайн и загадок и что всё, что нас окружает, подчиняется законам Природы. Ученые еще называют это законами Физики. И мы разбираем с детьми кучу их “Почему?”

Занятия: Детский сад

Светлана Мариничева

Светлана Мариничева

Детский психолог.

Закончив факультет психологии МГУ по специальности детская и педагогическая психология, увлеклась монтессори-педагогикой и несколько лет работала ассистирующим педагогом монтессори класса. Эти годы научили наблюдению за детьми, а также умению во всем замечать и видеть красоту.

Также Светлана преподает детскую арт-терапию и арт-педагогику в Институте прикладной психологии в социальной сфере.

Персональные увлечения, хобби Светланы – это изучение латиноамериканской культуры, латиноамериканские танцы, рисование и создание картин из засушенных цветов, а также кулинария, йога и природа.

Образование:

Московский Государственный Университет им. М. В. Ломоносова, факультет психологии, (2009-2014 г), психолог

Интермодальная терапия экспрессивными искусствами. Краткосрочная программа. МГППУ, В.В. Сидорова, (2019 г), 72 часа

Интермодальная терапия экспрессивными искусствами. МГППУ, В.В. Сидорова, (2019-2021 г), 560 часов

Интегративный подход в работе психолога с детьми и родителями, Светлана Смирнова, Мария Серебрякова, (2023 г), 140 часов

Обучающий курс по детской психосоматике, Светлана Смирнова, Мария Серебрякова, (2023 г).

Цитата: «Перефразируя Януша Корчака, я скажу, что люблю работать с детьми, как астроном любит звезды. Каждый ребенок – это своя планета, свой космос».

Занятия: Психолог

Сергей Ромашкин

Сергей

Образование:
Высшее : Московский Гуманитарный Университет – факультет «Экономики и Управления», специализация «Управление персоналом».
Дополнительное: Институт повышения квалификации Госслужбы при Президенте Российской Федерации, специальность «Педагогика и психология».
Институт групповой и семейной психотерапии, сертифицированный психотерапевт.

Опыт работы:
Управленческая работа более 15 лет в розничной и оптовой торговле. Развитие филиалов и дистрибуторских каналов сбыта. После получения дополнительного образования начал преподавать как коуч, написал авторские тренинги «Менеджер будущего», «Человек в большом городе», «Эмоциональная зрелость управленца» и др.

«Постигай учения соснЫ, бамбука и цветущей сливы. Сосна вечно зелена, прочно укоренена и солидна. Бамбук крепок, гибок, несокрушим. Сливовый цвет дерзок, ароматен и изящен» (Морихэй Уэсиба, основатель Айкидо).

Занятия: Сюжетно-ролевая игра по Бахотскому

Наташа Жукова

Жукова

Закончила Орловский институт искусств и культуры по специальности хореограф, руководитель танцевального коллектива. Более 20 лет была руководителем детского танцевального ансамбля современного эстрадного танца.

Вот что Наталья сама рассказывает про своё дело:

“Когда я в первый раз пришла на работу с детьми, сразу поняла, что буду заниматься  эстрадным танцем. Потому что это направление – всегда смена образов,  разная хореография, яркие костюмы и настоящие номера с сюжетом. Я сама очень люблю фантазировать и придумывать удивительные истории, которые с помощью волшебного языка танца мы сможем показать зрителю!”

Наташа Таратута

Наташа

Наташа шесть лет преподавала в “Семейной Мягкой Школе” Эллы Глушковой, а теперь появилась в нашем “Многограннике”, чтобы дарить вам удовольствие и взаимодействие, спокойствие и гармонию, радость и победы

Занятия: двигательные занятия